ÎNTÂLNIRILE TRANSNAȚIONALE DE PROIECT (ÎTP)

1. Prima întâlnire transnațională de proiect, la Biot (FR), organizată de partenerul 6 – ENERGIES2050 (în colaborare cu partenerul 1 – MENC) în octombrie 2022.

Cu 10 persoane prezente la întâlnire, a fost o experiență foarte productivă și fructuoasă care a așezat echipa pe drumul cel bun pentru activitatea care va urma. În timpul acestei întâlniri, partenerii au explorat strategia proiectului, au discutat despre aspectele legate de management și calitate, precum și despre planul de diseminare, procedurile de raportare financiară, obligațiile formale (Grant și Acordul de parteneriat), precum și alte subiecte importante pentru începutul proiectului. Ce este și mai important este că sarcinile, precum și responsabilitățile, au fost delegate în cadrul consorțiului pentru a facilita urmărirea progresului proiectului și pentru a se asigura că aspectul calitativ al proiectului nu este neglijat pe tot parcursul acestuia.

Nu în ultimul rând, a fost o ocazie minunată pentru parteneri de a se întâlni personal, de a vedea fețele din spatele ecranelor, e-mailurilor, mesajelor și de a crea un mediu de lucru pozitiv pentru proiect.

2. A 2-a reuniune transnațională de proiect, online, organizată de P1, MENC, în mai 2023

Pe durata reuniunii, Consorțiul a trecut în revistă toate activitățile desfășurate până în prezent și cele planificate pentru perioada de vară.

Punctele cele mai importante ale reuniunii au fost programa și manualul, pe marginea cărora s-au discutat Modulul dezvoltat de fiecare partner și s-a convenit asupra următoarelor etape pe baza acestor rezultate: în special, evaluarea și revizuirea Cuprinsului, care trebuie implementat în toate țările partenere. Discuțiile dintre membrii Consorțiului au fost necesare pentru definirea următoarelor etape.

De asemenea, Asociația părinților ”Step by step” ne-a prezentat site-ul web al proiectului în limba engleză și cu ajutorul specialistului IT ne-am familiarizat cu acesta și am învățat cum să urmăm finalizarea acestuia în limbile naționale. Tot ceea ce rămâne de realizat este traducerea acestuia în limbile proiectului pentru a asigura o abordare incluzivă și o mai ușoară înțelegere la nivel național, în fiecare dintre țările partenere ale proiectului.

3. A 3-a întâlnire de proiect, la Suceava (RO), organizată de P1, MENC, în noiembrie 2023

Consorțiul a trecut în revistă toate activitățile implementate în primul an și cele care se vor defășura în cel de al doilea an.

Toți partenerii au parcurs versiunea preliminară a Manualului, convenind asupra formei finale. Acesta va fi tradus în limba partenerilor și va fi tipărit conform programului. Cadrul de competențe, care a fost, de asemenea, discutat, este un instrument important pentru rezultatele proiectului nostru.

Consorțiul a dezbătut activitățile planificate și Academia LEAF online, o platformă care va fi creată ca spațiu de învățare pentru elevi.

4. A patra reuniune internațională a coordonatorilor de proiecte Erasmus LEAF la Belgrad

Link către manual: https://leafbiodiversity.eu/results/teachers-handbook/

Cea de-a patra reuniune a coordonatorilor proiectului Erasmus + LEAF a avut loc pe 26 și 27 septembrie la Belgrad. La reuniuni au participat coordonatori de proiect din toate cele șase țări participante la acest proiect. Reuniunea de la Belgrad este ultima reuniune din cadrul acestui proiect, care se încheie în luna decembrie a acestui an.

Principala temă a întâlnirilor de două zile a fost analiza progresului actual al pachetelor de lucru și discutarea etapelor viitoare în implementarea proiectelor. Coordonatorii au discutat în detaliu rezultatele obținute până în prezent și provocările cu care s-au confruntat pe parcursul ultimilor doi ani de lucru în cadrul acestui proiect. Ca urmare a angajamentului comun al tuturor celor șase țări, au fost create un manual și o platformă interactivă pentru profesori. Manualul este destinat profesorilor care doresc să își îmbunătățească practica, deoarece oferă un conținut bogat, precum și exerciții care pot fi aplicate cu ușurință la clasă, în timp ce platforma interactivă servește drept instrument didactic, deoarece oferă resurse utile care pot fi ușor integrate în planurile de lecție.

Link către manual: https://leafbiodiversity.eu/results/teachers-handbook/

Link către platforma educațională: https://leafelearning.com/

După o evaluare detaliată a obiectivelor atinse, coordonatorii au prezentat și planurile pentru următoarele etape ale proiectului. Un accent deosebit a fost pus pe dezvoltarea suplimentară a platformei, precum și pe definirea strategiilor care vor permite implementarea cât mai eficientă a obiectivelor proiectului.

După reuniuni, participanții au avut ocazia să viziteze Belgradul cu un ghid expert și, printr-o plimbare relaxată prin centrul orașului, să îi cunoască istoria și arhitectura. Seara, împreună cu gazdele lor, au vizitat partea boemă a orașului Skadarlija și s-au bucurat de vremea plăcută și de atmosfera din cartierul boem

Dorim să mulțumim tuturor participanților la reuniune pentru discuțiile constructive și contribuția la succesul acestei reuniuni. Așteptăm cu nerăbdare continuarea activității și implementarea cu succes a următoarelor etape.